<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=windows-1252">
<META content="MSHTML 6.00.2900.3199" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Del, down here we used to have a judge named Mike 
Dunphy. Hard judge-tough judge-usually lowest score. I watched many of his 
scores get pitched since he was the "low one" so that made him always wrong. 
Funny how that encourages new judges to "score safe".</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Jerry</FONT></DIV>
<BLOCKQUOTE 
style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
  <DIV 
  style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B> 
  <A title=drykert2@rochester.rr.com href="mailto:drykert2@rochester.rr.com">Del 
  K. Rykert</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A 
  title=nsrca-discussion@lists.nsrca.org 
  href="mailto:nsrca-discussion@lists.nsrca.org">NSRCA Mailing List</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Friday, October 19, 2007 1:22 
  PM</DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Re: [NSRCA-discussion] 
  Judging</DIV>
  <DIV><BR></DIV>
  <DIV><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>I feel the same way Jerry..&nbsp; 
  Having nailed someone for a top hat down upright, 2 spins for 3 turn, extra 
  half roll..&nbsp; not doing next proper maneuver.etc.. etc.. Have zeroed 3 
  maneuvers in row before pilot gets back in proper sequence.&nbsp; We all know 
  the drill.&nbsp; But the judge that catches them who is also doing it right is 
  the one who is penalized.. Sure makes one want to man the judges chair doesn't 
  it..&nbsp; If all your work and effort to do the job right is just going to be 
  thrown out because someone feels the judge who scored low is wrong is not 
  sending the right message to those who try to be honest and accountable 
  judges.&nbsp; What is promoted is the old play it safe and throw out a 7 or 8 
  and all are happy. Well except for the pilot who cares...&nbsp; &lt;tic 
  agn&gt; </FONT></DIV>
  <DIV><FONT face=Arial color=#0000ff size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
  <DIV><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
  Del</FONT></DIV>
  <BLOCKQUOTE 
  style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #0000ff 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
    <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
    <DIV 
    style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B> 
    <A title=JAStebbins@worldnet.att.net 
    href="mailto:JAStebbins@worldnet.att.net">Jerry Stebbins</A> </DIV>
    <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A 
    title=nsrca-discussion@lists.nsrca.org 
    href="mailto:nsrca-discussion@lists.nsrca.org">Discussion -NSRCA</A> </DIV>
    <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Friday, October 19, 2007 1:03 
    PM</DIV>
    <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> [NSRCA-discussion] 
    Judging</DIV>
    <DIV><BR></DIV>
    <DIV><FONT face=Arial size=2>
    <DIV><FONT face=Arial size=2>Derek, I followed your summary pretty well 
    until the first sentence in the third paragraph. "system works very well and 
    in the end the correct order of finish is picked- which is what we want" 
    </FONT></DIV>
    <DIV><FONT face=Arial size=2>Where is "correct " quantified? </FONT></DIV>
    <DIV><FONT face=Arial size=2>Who says what is "correct"? </FONT></DIV>
    <DIV><FONT face=Arial size=2>What says that one judge being low on a 
    maneuver is "wrong"/</FONT></DIV>
    <DIV><FONT face=Arial size=2>Sounds more like the scenario previously 
    mentioned as the "7 to 9 syndrome" is the safe way to score.</FONT></DIV>
    <DIV><FONT face=Arial size=2>How many times have you scored a zero and 
    others gave a score-in error- because the pilot rolled the wrong way? By the 
    way throwing out the old requirement that the judges confer on zeros has 
    only helped get us in this "perceived" problem.</FONT></DIV>
    <DIV><FONT face=Arial size=2>Sure sounds like a "dry lab" approach to me! 
    Easy to massage data and the algorithms</FONT><FONT face=Arial 
    size=2>&nbsp;to "prove" the result desired. </FONT></DIV>
    <DIV><FONT face=Arial size=2>I went through the dataseveral years ago, that 
    was available-and it was not all-on the "Judges ratings", and&nbsp;got the 
    same&nbsp;gut feeling.</FONT></DIV>
    <DIV><FONT face=Arial size=2>What the pilot sees/flies, and his caller sees, 
    and what each judge sees are seldom the same for a multitude of reasons. 
    </FONT></DIV>
    <DIV><FONT face=Arial size=2>Also as a judge, have you ever had a "watcher" 
    come up after a flight and say how great the flight was- and you had just 
    given several zeros/low scores. Amazing how they change their perspective 
    when you point out the obvious errors. That is assuming your memory hasn't 
    blanked out the past pilot yet, and now&nbsp;you are getting ready for the 
    next.</FONT></DIV>
    <DIV><FONT face=Arial size=2>Jerry</FONT>&nbsp;</DIV>
    <BLOCKQUOTE 
    style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
      <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
      <DIV 
      style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B> 
      <A title=derekkoopowitz@gmail.com href="">Derek Koopowitz</A> </DIV>
      <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A 
      title=nsrca-discussion@lists.nsrca.org href="">'NSRCA Mailing List'</A> 
      </DIV>
      <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Thursday, October 18, 2007 
      11:25 PM</DIV>
      <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Re: [NSRCA-discussion] D3 
      Championship - Scoring SystemOverhaul-LONG</DIV>
      <DIV><BR></DIV>
      <DIV dir=ltr align=left><SPAN class=156491504-19102007><FONT face=Arial 
      color=#0000ff size=2>TBL - scores go back to the pilots as is... 
      raw.&nbsp; TBL is only factored once a round is finished and the results 
      calculated.&nbsp; With TBL scores are adjusted to the whole score and 
      result in whole numbers.&nbsp; Remember, the entire score isn't thrown out 
      - just a maneuver score.&nbsp; When a score is dropped then TBL is run on 
      the entire set of scores again to recalculate the mean and std. deviation 
      - it is an iterative process until all scores fall within the range that 
      are calculated for the pilots/judges.</FONT></SPAN></DIV>
      <DIV dir=ltr align=left><SPAN class=156491504-19102007><FONT face=Arial 
      color=#0000ff size=2></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV>
      <DIV dir=ltr align=left><SPAN class=156491504-19102007><FONT face=Arial 
      color=#0000ff size=2>TBL was used at the TOC for all years starting in 
      1999 onwards.&nbsp; It has been used at the WC since 2001 (I 
      think).</FONT></SPAN></DIV>
      <DIV dir=ltr align=left><SPAN class=156491504-19102007><FONT face=Arial 
      color=#0000ff size=2></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV>
      <DIV dir=ltr align=left><SPAN class=156491504-19102007><FONT face=Arial 
      color=#0000ff size=2>Bottom line - the system works very well and in the 
      end the correct order of finish&nbsp;is picked - which is what we 
      want.&nbsp; In all the years of scoring with TBL at the TOC I saw very few 
      judges scores discarded which probably says more about the quality of 
      judging than anything else.&nbsp; I'd be very curious what the results 
      have been at the F3A WC's since it was implemented.</FONT></SPAN></DIV>
      <DIV dir=ltr align=left><SPAN class=156491504-19102007><FONT face=Arial 
      color=#0000ff size=2></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV>
      <DIV dir=ltr align=left><SPAN class=156491504-19102007><FONT face=Arial 
      color=#0000ff size=2>I would love to see TBL in use at the Nats for the 
      Finals in both classes - we certainly have enough judges to support its 
      use.</FONT></SPAN></DIV><BR>
      <DIV class=OutlookMessageHeader lang=en-us dir=ltr align=left>
      <HR tabIndex=-1>
      <FONT face=Tahoma size=2><B>From:</B> 
      nsrca-discussion-bounces@lists.nsrca.org 
      [mailto:nsrca-discussion-bounces@lists.nsrca.org] <B>On Behalf Of 
      </B>rcmaster199@aol.com<BR><B>Sent:</B> Thursday, October 18, 2007 8:51 
      PM<BR><B>To:</B> nsrca-discussion@lists.nsrca.org<BR><B>Subject:</B> Re: 
      [NSRCA-discussion] D3 Championship - Scoring System 
      Overhaul-LONG<BR></FONT><BR></DIV>
      <DIV></DIV>
      <DIV><SPAN contentEditable=false 
      style="DISPLAY: inline-block"></SPAN>Earl,</DIV>
      <DIV>&nbsp;</DIV>
      <DIV>If I remember correctly, some of the results from the Judge 
      Evaluation have been presented either in the KF or the website&nbsp;in 
      past&nbsp;years. But I haven't seen any results posted lately. Perhaps you 
      are right...posting might serve a purpose.</DIV>
      <DIV>&nbsp;</DIV>
      <DIV>Curious...in the TBL method, do the adjustments to a judge's scores 
      come in whole or fractional numbers? How are the scoresheets that are 
      given back to the pilots handled.....I mean, do they show adjusted scores 
      or as judged? Or both?</DIV>
      <DIV>&nbsp;</DIV>
      <DIV>Koop, was TBL used in the TOC? </DIV>
      <DIV>&nbsp;</DIV>
      <DIV>If we have access to the algorithm, I wouldn't mind taking a peek of 
      how the 2007 F3A Nats Final could turn out. I would bet that it wouldn't 
      make much difference on&nbsp;where the pilots placed.</DIV>
      <DIV>&nbsp;</DIV>
      <DIV>Matt</DIV>
      <DIV><BR></DIV>
      <DIV><BR></DIV>-----Original Message-----<BR>From: Earl Haury 
      &lt;ejhaury@comcast.net&gt;<BR>To: NSRCA Mailing List 
      &lt;nsrca-discussion@lists.nsrca.org&gt;<BR>Sent: Thu, Oct 18 10:24 
      PM<BR>Subject: Re: [NSRCA-discussion] D3 Championship - Scoring System 
      Overhaul -LONG<BR><BR>
      <DIV id=AOLMsgPart_3_850a6352-9570-4af6-a752-5bdc9529c253>
      <DIV><FONT face=Arial>We miss an opportunity for judges to&nbsp;evaluate 
      their&nbsp;performance by not distributing the results of the analysis of 
      that performance (at major meets). I, for one, would like the judges 
      performance data to be published in the K-Factor (after all - the pilots 
      scores are published). However, realizing that some are squeamish about 
      this, I think that we should still provide each judge with the analysis of 
      his / her specific performance. At least, each judge would then have an 
      indication of their current skills and any variation over the 
      years.</FONT></DIV>
      <DIV><FONT face=Arial></FONT>&nbsp;</DIV>
      <DIV><FONT face=Arial>Earl</FONT></DIV>
      <BLOCKQUOTE 
      style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
        <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
        <DIV 
        style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B> 
        <A title=derekkoopowitz@gmail.com href="">Derek Koopowitz</A> </DIV>
        <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A 
        title=nsrca-discussion@lists.nsrca.org href="">'NSRCA Mailing List'</A> 
        </DIV>
        <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Thursday, October 18, 2007 
        7:53 PM</DIV>
        <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Re: [NSRCA-discussion] D3 
        Championship - Scoring System Overhaul -LONG</DIV>
        <DIV><BR></DIV>
        <DIV dir=ltr align=left><SPAN class=296224900-19102007><FONT face=Arial 
        color=#0000ff size=2>I'll post my dissertation on TBL again since this 
        issue seems to crop up time and time again...</FONT></SPAN></DIV>
        <DIV dir=ltr align=left><SPAN class=296224900-19102007><FONT face=Arial 
        color=#0000ff size=2></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV>
        <DIV dir=ltr align=left><SPAN class=296224900-19102007>
        <DIV 
        style="mso-element: dropcap-dropped; mso-element-frame-hspace: 3.0pt; mso-element-wrap: auto; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-anchor-horizontal: column; mso-height-rule: exactly; mso-element-linespan: 3"><FONT 
        face=Garamond><SPAN class=296224900-19102007>T</SPAN>he 
        Tarasov-Bauer-Long (TBL) Scoring method has been around since the 
        1970’s.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>It has been used in 
        the full size arena since 1978 and has been used at every full size IAC 
        World Championship since 1980.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
        </SPAN>The TBL method applies proven statistical probability theory to 
        the judge’s scores to resolve style differences and bias, and to avoid 
        the inclusion of potential faulty judgements in contest results.<SPAN 
        style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>To understand just why we need 
        TBL, and how it works, is if considerable importance to us all.<SPAN 
        style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>It is important to the pilots 
        because it is there to reduce the prospect of unsatisfactory judgements 
        affecting their results, and it is important for judges because it will 
        introduce a completely new dimension of scrutiny into the sequence 
        totals, and it will also discreetly engage the attention of the Chief 
        Judge, or Contest Director, if the judges conclusions differ 
        sufficiently from all those other judges on the same panel.</FONT></DIV>
        <DIV class=MsoBodyText style="MARGIN: 0in 0in 12pt; TEXT-ALIGN: left" 
        align=left><FONT face=Garamond>When people get together to judge how 
        well a pre-defined competitive task is being tackled, the range of 
        opinions is often diverse.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
        </SPAN>This is entirely natural among humans where the critique of any 
        display of skill relies on the interpretation of rapidly changing visual 
        cues.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>In order to minimize 
        the prospect of any “way out opinions” having too much effect on the 
        result, it is usual to average the accumulated scores to arrive at a 
        final assessment, which takes everybody’s opinion into account.<SPAN 
        style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Unfortunately this averaging 
        approach can achieve the opposite of what we really want, which is to 
        identify, and where needed, remove those “way out opinions” because they 
        are the ones most likely to be ill-judged and therefore should be 
        discarded, leaving the rest to determine the more appropriate 
        result.</FONT></DIV>
        <DIV class=MsoBodyText style="MARGIN: 0in 0in 12pt; TEXT-ALIGN: left" 
        align=left><FONT face=Garamond>In aerobatics the process of judging 
        according to the rulebook normally leads to a series of generally 
        similar personal views.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
        </SPAN>However, one judge’s downgrading may be harsher or more lenient 
        than the next, their personal feelings toward each competitor or 
        aircraft type may predispose toward favor or dislike (bias), and they 
        will almost certainly miss or see things that other judges do not.<SPAN 
        style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>How then can we “judge” the 
        judges and so reach a conclusion, which has good probability of 
        acceptance by all the concerned parties?</FONT></DIV>
        <DIV class=MsoBodyText style="MARGIN: 0in 0in 12pt; TEXT-ALIGN: left" 
        align=left><FONT face=Garamond>The key word is <B 
        style="mso-bidi-font-weight: normal"><I 
        style="mso-bidi-font-style: normal">probability</I></B>, the concept of 
        a perceived level of confidence in collectively viewed judgements has 
        entered the frame.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>What we 
        really mean is that we must be confident that opinions pitched outside 
        some pre-defined level of reasonable acceptability will be identified as 
        such and will not be used.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
        </SPAN>This sort of situation is the daily bread and butter of well 
        established probability theory which, when suitably applied, can produce 
        a very clear cut analysis of numerically expressed opinions provided 
        that the appropriate criteria have been carefully established 
        beforehand.</FONT></DIV>
        <DIV class=MsoBodyText style="MARGIN: 0in 0in 12pt; TEXT-ALIGN: left" 
        align=left><FONT face=Garamond>What has been developed through several 
        previous editions is some arithmetic which addresses the judge’s raw 
        scores in such a way that any which are probably unfair are discarded 
        with an established level of confidence.<SPAN 
        style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>To understand the process you 
        need only accept some quite simple arithmetic procedures, which are 
        central to what is called “statistical probability”.</FONT></DIV>
        <DIV class=MsoBodyText style="MARGIN: 0in 0in 12pt; TEXT-ALIGN: left" 
        align=left><FONT face=Garamond>The TBL scoring system in effect does the 
        following:</FONT></DIV>
        <DIV class=MsoListBullet2 
        style="MARGIN: 0in 0.25in 12pt 0.75in; TEXT-INDENT: -0.25in; TEXT-ALIGN: left; mso-list: l0 level1 lfo1" 
        align=left><SPAN 
        style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol"><SPAN 
        style="mso-list: Ignore">·<SPAN 
        style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
        </SPAN></SPAN></SPAN><FONT face=Garamond>Commonizes the judging 
        styles.</FONT></DIV>
        <DIV class=MsoListBullet2 
        style="MARGIN: 0in 0.25in 12pt 0.75in; TEXT-INDENT: -0.25in; TEXT-ALIGN: left; mso-list: l0 level1 lfo1" 
        align=left><SPAN 
        style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol"><SPAN 
        style="mso-list: Ignore">·<SPAN 
        style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
        </SPAN></SPAN></SPAN><FONT face=Garamond>Computes TBL 
scores</FONT></DIV>
        <DIV class=MsoListBullet2 
        style="MARGIN: 0in 0.25in 12pt 0.75in; TEXT-INDENT: -0.25in; TEXT-ALIGN: left; mso-list: l0 level1 lfo1" 
        align=left><SPAN 
        style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol"><SPAN 
        style="mso-list: Ignore">·<SPAN 
        style="FONT: 7pt 'Times New Roman'">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
        </SPAN></SPAN></SPAN><FONT face=Garamond>Publishes results</FONT></DIV>
        <DIV class=MsoBodyText style="MARGIN: 0in 0in 12pt; TEXT-ALIGN: left" 
        align=left><FONT face=Garamond></FONT>&nbsp;</DIV>
        <DIV class=MsoBodyText style="MARGIN: 0in 0in 12pt; TEXT-ALIGN: left" 
        align=left><FONT face=Garamond>Commonizing the judging styles involves 
        remodeling the scores to bring all the judging styles to a common format 
        and removing any natural bias between panel members.<SPAN 
        style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Following some calculations, 
        each judge’s set of scores are squeezed or stretched and moved en-bloc 
        up or down so that the sets all show the same overall spread and have 
        identical averages (bias).<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
        </SPAN>Within each set the pilot order and score progression must remain 
        unaltered, but now valid score comparisons are possible between all the 
        panel judges on behalf of each pilot.</FONT></DIV>
        <DIV class=MsoBodyText style="MARGIN: 0in 0in 12pt; TEXT-ALIGN: left" 
        align=left><FONT face=Garamond>Computing the TBL score involves looking 
        at the high and low scores in each pilot’s set and throws out any that 
        are too “far out” to be fair.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
        </SPAN>This is done by subtracting the average for the set from each one 
        and dividing the result by the “sample standard deviation” - if the 
        result of this sum is greater than 1.645 then according to statistical 
        probability theory we can be at least 90% confident that it is unfair, 
        so the score is discarded.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
        </SPAN>This calculation and the mathematically derived 1.645 criteria is 
        the key to the correctness of the TBL process, and is based on many 
        years of experience by the full size aerobatics organization with 
        contest scores at all levels.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
        </SPAN>The discarding of any scores of course changes for a pilot the 
        average and standard deviation of their remaining results, and so the 
        whole process is repeated.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
        </SPAN>After several cycles any “unfair” scores will have gone, and 
        those that remain will all satisfy the essential 90% confidence 
        criteria.</FONT></DIV>
        <DIV class=MsoBodyText style="MARGIN: 0in 0in 12pt; TEXT-ALIGN: left" 
        align=left><FONT face=Garamond>Publishing the results is derived by 
        averaging each pilot’s scores.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
        </SPAN>The final TBL iteration therefore has any appropriate 
        penalty/bonus values applied and the results are then sorted in order of 
        descent of the total scores to rank the pilots first to last.<SPAN 
        style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>These final scores may, or may 
        not, be normalized to 1000 points, depending on the setting for the 
        selected class.</FONT></DIV>
        <DIV class=MsoBodyText style="MARGIN: 0in 0in 12pt; TEXT-ALIGN: left" 
        align=left><FONT face=Garamond>Educating and improving the judges is a 
        useful by-product of this process in that it provides all the bells and 
        whistles how each judge has performed by comparison with the overall 
        judging panel average and when seen against the 90% level of confidence 
        criteria.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>The TBL system 
        will produce an analysis showing each judge the percentage of scores 
        accepted as “OK”, and a comparison with the panel style (spread of 
        score) and bias (average).</FONT></DIV>
        <DIV class=MsoBodyText style="MARGIN: 0in 0in 12pt; TEXT-ALIGN: left" 
        align=left><FONT face=Garamond>Unfortunately TBL, by definition, brings 
        with it a 10% possibility of upsetting an honest judge’s day.<SPAN 
        style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>The trade-off is that we expect 
        not only to achieve a set of results with at least 90% confidence that 
        are “fair” every time, but that the system also provides us with a 
        wonderful tool to address our judging standards.<SPAN 
        style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>TBL will ensure that every 
        judge’s opinion has equal weight, and that each sequence score by each 
        judge is accepted only if it lies within an acceptable margin from the 
        panel average.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>TBL, 
        however, by necessity takes the dominant judging panel view as the 
        “correct” one and it can’t make right scores out of wrong ones.<SPAN 
        style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>If 6 out of 8 judges are 
        distracted and make a mess out of one pilots efforts, then for TBL this 
        becomes the controlling assessment of that pilots performance, and the 
        other 2 diligent judges who got it right will see their scores 
        unceremoniously zapped.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>In 
        practice this would be extremely unusual - from the judging line it is 
        almost impossible to deliberately upset the final results without 
        collusion between a majority of the judges, and if that starts to happen 
        then someone is definitely on the wrong 
planet.</FONT></DIV></SPAN></DIV>
        <DIV dir=ltr align=left><SPAN class=296224900-19102007><FONT face=Arial 
        color=#0000ff size=2></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV>
        <DIV dir=ltr align=left><SPAN class=296224900-19102007><FONT face=Arial 
        color=#0000ff size=2></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV>
        <DIV dir=ltr align=left><SPAN class=296224900-19102007><FONT face=Arial 
        color=#0000ff size=2></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV>
        <DIV dir=ltr align=left>
        <HR>
        </DIV>
        <DIV dir=ltr align=left><FONT face=Tahoma size=2><B>From:</B> <A 
        href="">nsrca-discussion-bounces@lists.nsrca.org</A> [<A 
        href="">mailto:nsrca-discussion-bounces@lists.nsrca.org</A>] <B>On 
        Behalf Of </B><A href="">vicenterc@comcast.net</A><BR><B>Sent:</B> 
        Thursday, October 18, 2007 8:11 AM<BR><B>To:</B> NSRCA Mailing 
        List<BR><B>Subject:</B> Re: [NSRCA-discussion] D3 Championship - Scoring 
        System Overhaul<BR></FONT><BR></DIV>
        <DIV></DIV>
        <DIV>Tony,</DIV>
        <DIV>&nbsp;</DIV>
        <DIV>Do you know if the&nbsp;TBL system&nbsp;eliminates the high and low 
        scores?&nbsp; I think that is a good solution but we can not do it in 
        local contests.&nbsp; Probably we could in some contests since we have 
        many Masters vs. F3A.&nbsp; </DIV>
        <DIV>&nbsp;</DIV>
        <DIV>Do you know "link"&nbsp;where we can read about TBL system?</DIV>
        <DIV>&nbsp;</DIV>
        <DIV class=signature id=signature>--<BR>Vicente "Vince" Bortone</DIV>
        <DIV>&nbsp;</DIV>
        <BLOCKQUOTE 
        style="PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #1010ff 2px solid">-------------- 
          Original message -------------- <BR>From: "Tony" &lt;<A 
          href="">tony@radiosouthrc.com</A>&gt; <BR>
          <STYLE>#AOLMsgPart_3_850a6352-9570-4af6-a752-5bdc9529c253 P.MsoNormal {
        FONT-SIZE: 12pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"
}
#AOLMsgPart_3_850a6352-9570-4af6-a752-5bdc9529c253 LI.MsoNormal {
        FONT-SIZE: 12pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"
}
#AOLMsgPart_3_850a6352-9570-4af6-a752-5bdc9529c253 DIV.MsoNormal {
        FONT-SIZE: 12pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"
}
#AOLMsgPart_3_850a6352-9570-4af6-a752-5bdc9529c253 A:link {
        COLOR: blue; TEXT-DECORATION: underline
}
#AOLMsgPart_3_850a6352-9570-4af6-a752-5bdc9529c253 SPAN.MsoHyperlink {
        COLOR: blue; TEXT-DECORATION: underline
}
#AOLMsgPart_3_850a6352-9570-4af6-a752-5bdc9529c253 A:visited {
        COLOR: purple; TEXT-DECORATION: underline
}
#AOLMsgPart_3_850a6352-9570-4af6-a752-5bdc9529c253 SPAN.MsoHyperlinkFollowed {
        COLOR: purple; TEXT-DECORATION: underline
}
#AOLMsgPart_3_850a6352-9570-4af6-a752-5bdc9529c253 SPAN.EmailStyle17 {
        COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial; mso-style-type: personal-reply
}
#AOLMsgPart_3_850a6352-9570-4af6-a752-5bdc9529c253 DIV.Section1 {
        page: Section1
}
</STYLE>

          <DIV class=Section1>
          <DIV class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
          style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">This TBL will 
          find these problems and is in use at World Champs.&nbsp; The problem 
          is that you need at least 5 judges on a line.</SPAN></FONT></DIV>
          <DIV class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
          style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</DIV>
          <DIV>
          <DIV class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
          style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">Tony 
          Stillman, President</SPAN></FONT><FONT color=navy><SPAN 
          style="COLOR: navy"></SPAN></FONT></DIV>
          <DIV class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
          style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">Radio South, 
          Inc.</SPAN></FONT><FONT color=navy><SPAN 
          style="COLOR: navy"></SPAN></FONT></DIV>
          <DIV class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
          style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">139 Altama 
          Connector, Box 322</SPAN></FONT><FONT color=navy><SPAN 
          style="COLOR: navy"></SPAN></FONT></DIV>
          <DIV class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
          style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">Brunswick</SPAN></FONT><FONT 
          face=Arial color=navy size=2><SPAN 
          style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">, GA&nbsp; 
          31525</SPAN></FONT><FONT color=navy><SPAN 
          style="COLOR: navy"></SPAN></FONT></DIV>
          <DIV class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
          style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">1-800-962-7802</SPAN></FONT><FONT 
          color=navy><SPAN style="COLOR: navy"></SPAN></FONT></DIV>
          <DIV class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
          style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"><A 
          href="">tony@radiosouthrc.com</A></SPAN></FONT></DIV></DIV>
          <DIV>
          <DIV class=MsoNormal style="TEXT-ALIGN: center" align=center><FONT 
          face="Times New Roman" size=3><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt">
          <HR align=center width="100%" SIZE=2>
          </SPAN></FONT></DIV></DIV></DIV></BLOCKQUOTE></BLOCKQUOTE></DIV></BLOCKQUOTE></FONT></DIV>
    <P>
    <HR>

    <P></P>_______________________________________________<BR>NSRCA-discussion 
    mailing 
    list<BR>NSRCA-discussion@lists.nsrca.org<BR>http://lists.nsrca.org/mailman/listinfo/nsrca-discussion</BLOCKQUOTE>
  <P>
  <HR>

  <P></P>_______________________________________________<BR>NSRCA-discussion 
  mailing 
  list<BR>NSRCA-discussion@lists.nsrca.org<BR>http://lists.nsrca.org/mailman/listinfo/nsrca-discussion</BLOCKQUOTE></BODY></HTML>