<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 6.00.2900.2873" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial; BACKGROUND-COLOR: #ffffff" 
bgColor=#ffffff>
<DIV>There certainly have been many valid viewpoints expressed regarding the 
schedules and everyone's outlook should certainly be respected if not 
necessarily embraced.Our democratic process validates this. Whether or not we 
are alone or part of a larger contingent in our opinion is less of a necessity 
than achieving the overall concensus expressed by the majority.</DIV>
<DIV>I, for one, am aware that I have difficulty with inverted entries 
although&nbsp;exits don't seem to be as much of a problem to me, so I can relate 
to the expressed concern.However I take heart in the fact that others have 
directed me to concentrate my practice time on those areas of weakness outside 
of the&nbsp;schedule per se and have taken this advice to heart like a wake-up 
call. I regularly practice the "OLD" Intermediate schedule and find the idea of 
performing it from start to finish in the inverted idiom a refreshing challenge. 
Just think what that will do for my "inverted entries"!</DIV>
<DIV>When the schedule survey was presented to the membership I made my voice 
known regarding my preferences and now the resulting outcome is deemed by me 
the&nbsp;majority rule and I'm O.K. with that because I am also aware that it's 
not possible&nbsp;to create an ecstatic experience for every member of the 
group.</DIV>
<DIV>In the case of the Advanced sequence, if there were significant inverted 
entries and exits, we would probably be hearing a strong outcry from someone who 
would consider the leap from Intermediate an insurmountable barrier to his or 
her moving up and the concern would be just as valid.</DIV>
<DIV>There is no easy answer and the people who are responsible for the creation 
of the new sequences should not feel that they have been put in a defensive 
position, but be very satisfied that their efforts were the very best that they 
could come up with at the time and I, for one, salute their efforts on behalf of 
the needs of the rest of this great group of people.</DIV>
<DIV>Georgie</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<BLOCKQUOTE 
style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
  <DIV 
  style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B> 
  <A title=JonLowe@aol.com href="mailto:JonLowe@aol.com">JonLowe@aol.com</A> 
  </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A 
  title=nsrca-discussion@lists.nsrca.org 
  href="mailto:nsrca-discussion@lists.nsrca.org">nsrca-discussion@lists.nsrca.org</A> 
  </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Wednesday, May 10, 2006 8:01 
  AM</DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Re: [NSRCA-discussion] 2007 
  Advanced Schedule</DIV>
  <DIV><BR></DIV>
  <DIV>
  <DIV>
  <DIV>In a message dated 5/9/2006 10:52:29 PM Central Daylight Time, <A 
  href="mailto:precisionaero@comcast.net">precisionaero@comcast.net</A> 
  writes:</DIV>
  <BLOCKQUOTE 
  style="PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: blue 2px solid">
    <DIV><FONT face=Arial size=2>Thanks for the detailed response Dave.&nbsp; 
    You also allow me to bring up a good point that needs to be made.&nbsp; 
    Before you "fight" and accuse, get your facts straight.&nbsp; Maybe the 
    world is not out to get you.&nbsp; Maybe some thought did go into this 
    proposal.&nbsp; And since this is a democracy, you have the right not to 
    like it, but this was voted on.&nbsp; Dave, can you remind us of the voting 
    results from NSRCA and AMA members please?</FONT></DIV></BLOCKQUOTE></DIV>
  <DIV>The results are on the NSRCA website.&nbsp; A total of 74 people voted on 
  whether to change Advanced&nbsp;or not.&nbsp; However the demographic shows 
  that only 43&nbsp;were flying Advanced or below.&nbsp; You can't tell from the 
  results what the demographic was that voted for the "harder" option or the 
  "easier" option.&nbsp; Only 60 people voted for one of the two options.&nbsp; 
  Taking out&nbsp;the 17&nbsp;not flying advanced or below&nbsp;could sway the 
  vote on the options&nbsp;either way.&nbsp; I also&nbsp;remember that the NSRCA 
  leadership was disappointed in the survey, because only a small number of 
  members responded at all.&nbsp; Whether or not this survey was representative 
  of the membership at large would have to be looked at by an expert.</DIV>
  <DIV>&nbsp;</DIV>
  <DIV>I will also remind&nbsp;"precisionaero" (you might want to sign your 
  posts),&nbsp;that the NSRCA&nbsp;survey was only a "preliminary" at 
  best.&nbsp; The "election", by the AMA contest board, who have the only votes 
  that count, hasn't happened yet.&nbsp; Yes, democracy is still at work, and I 
  hope you aren't suggesting that an AMA member can't voice his opinion to his 
  competition board member.&nbsp; Surveys aren't the same as a vote, last I 
  looked, otherwise the US would have had several different Presidents over the 
  years.&nbsp; &nbsp;I also asked, and didn't "accuse".&nbsp; I framed 
  everything I said as a question when I&nbsp;asked about the makeup of the 
  committee.&nbsp; &nbsp;I did my homework, got&nbsp;the facts that were 
  available, then asked for the rest.&nbsp; I'm impressed that the cross section 
  on Troy's committee was pretty good.&nbsp; Troy's group worked hard, and I 
  respect that.&nbsp; It doesn't mean that I or others have to 
agree.</DIV></DIV>
  <DIV>&nbsp;</DIV>
  <DIV><FONT size=2 PTSIZE="10">Jon Lowe<BR></FONT></DIV>
  <P>
  <HR>

  <P></P>_______________________________________________<BR>NSRCA-discussion 
  mailing 
  list<BR>NSRCA-discussion@lists.nsrca.org<BR>http://lists.nsrca.org/mailman/listinfo/nsrca-discussion</BLOCKQUOTE></BODY></HTML>