<div>Maybe I'm not understanding what you are saying. Regenerative braking would cause less downline braking than a freewheeling motor?</div>  <div>&nbsp;</div>  <div>If you are comparing regenerative braking with non-regenerative braking, I would think the motor would heat less, since with non-regenerative braking the motor windings ARE the load, are they not?</div>  <div>&nbsp;</div>  <div>Bob R.</div>  <div><BR><BR><B><I>Ed Alt &lt;ed_alt@hotmail.com&gt;</I></B> wrote:</div>  <BLOCKQUOTE class=replbq style="PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #1010ff 2px solid">  <META content="MSHTML 6.00.2900.2802" name=GENERATOR>  <DIV><FONT face=Arial size=2>Also, though it's a great thing if it can be implemented well, regenerative braking&nbsp;will contribute to heating of the motor and it may actually reduce the downline braking effect somewhat.&nbsp; If you don't dissipate the energy into a load, the motor will spin at a higher RPM while windmilling, effectively increasing
 the disc area and allowing it to cool a little bit on downlines.&nbsp; Re heating, when a load is applied (the battery under charge in&nbsp; this case), the voltage generated by the motor windings now results in a fairly significant current&nbsp;flow (no, or very little flow happens without the charge path closed).&nbsp; This will result in electrical power being dissipated in the windings, therefore heating will occur on a downline, not cooling.&nbsp; Also, since the battery is already running warm, it may not be very good for it to get these brief and relatively large charging currents.&nbsp; Not sure how bad that effect may be, but it's got to get evaluated by a battey expert.&nbsp; Sure would be good to solve the problem and keep everything within safe parameters though.</FONT></DIV>  <DIV><FONT face=Arial size=2></FONT>&nbsp;</DIV>  <DIV><FONT face=Arial size=2>Ed</FONT></DIV>  <BLOCKQUOTE style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px
 solid; MARGIN-RIGHT: 0px">&nbsp;</BLOCKQUOTE></BLOCKQUOTE>